izobraževanje
družba
Nov pravilnik o ocenjevanju v osnovnih šolah prinaša avtonomijo, a odpira vprašanja
Novi pravilnik o ocenjevanju znanja v osnovni šoli je naletel na mešane odzive. Združenje ravnateljev pozdravlja spremembe, saj menijo, da vračajo avtonomijo učiteljem pri ocenjevanju. Med učitelji pa je zaznati zaskrbljenost zaradi omejitve števila ustnih ocen, kar bo po njihovem mnenju zahtevalo več usklajevanja. Didaktik Damijan Štefanc opozarja na nekatere pomanjkljivosti na didaktičnem področju.
1. nov 10:04